本文来自互连网，深刻地体现了小学生家长的无奈。 记者是在极偶然的情况下，获悉***小学校园里多了一个专用名词“养小猪”。　　那是在11月下旬的一天傍晚5点半多，记者碰上一位相熟的小学女老师。女老师告诉记者：“我养的小猪多。” 　　“你家住三楼，还能养猪？”记者一时丈二和尚摸不着头脑。 　　见状，那女老师想起记者还不知“小猪”为何物。笑着说：“我现在家里住了不少学生。我们这圈的人管他们叫‘小猪’。” 　　她还说：“我真服了我们学校一些老师，我才带7个孩子，就已经累得筋疲力尽，我们学校有老师还养了十几个，也不知他们怎么过的，真是养猪能手呀！” 　　就是那一天，记者第一次知道了“养小猪”成了小学校园专用名词。 　　老师有新招 “养猪”钱好捞 　　记者从那一天开始调查***小学老师“养小猪”现象。 　　记者调查了6所小学，发现“养小猪”的老师占老师总数的四成左右。其中，班主任“养小猪”的在八成以上，语文、数学老师“养小猪”约有一半。小学英语老师很少，使得“养小猪”小学英语老师比例更高。音乐、体育、美术老师“养小猪”的相对较少。班主任队伍中“养小猪”比例最高的原因，是因为班主任多教数学或语文，既能在主科考试中“帮助”孩子，还能在评“三好生”“优秀少先队员”等方面给孩子更多利益。小学老师“养小猪”的数量，少的1个，最多的养到了17个。 　　记者在调查中还发现，重点小学教师中的“养小猪”比例比非重点小学教师“养小猪”比例高，学校规模越小、知名度越低，教师中“养小猪”的比例也越低。主要因为，就读重点小学的学生，家长的收入一般比非重点小学家长要高，对子女学习关注度也高。 　　调查还让记者发现，“养小猪”能令老师获取高利。 　　张秀珍（化名）是一位教语文的女老师，家中儿子今年读初二。他在自家单元房对面租了一套二室一厅，在这套单元房里养了7个“小猪”。摆开一张大圆桌，这既是7个“小猪”的饭桌，也是7个“小猪”的书桌。两间卧室，一间摆着两架双层床，住着4个男生，一间摆着三副单人床，住着3个女生。“小猪”们每人每月各上交给老师1200元，每周星期五放学后直接回家，星期天晚上吃完晚餐才回来。冬天因为要用热水器，多加30元。张老师为记者算了一笔账：7个孩子一个月交8400元，租房花去600元，水电费120元，每月7个孩子伙食费花去1000元左右，实得6680元。她说自己的收费算是比较低的。 　　钟康建（化名）是一位教数学的男老师，家中儿子已工作，搬出去另住。他家有二室一厅，住进4个“小猪”，3女一男，他和妻子住一间房，另一间房摆了两架双层床，住了3个女生，那位男生住在厅里。他告诉记者，妻子原是企业工人，工厂不景气已内退，每月只拿150元内退金。记者去采访时，正赶上钟老师家开晚饭，餐桌上摆着4菜1汤：酱炒肉丁香干、腐竹炒肉片、拌春菜、红烧豆腐、筒骨海带汤。钟老师说：“我们会对学生负责，所以我们不像有些老师一养就是十几个。我最多还会再带一个女生，因为还有一个空床。”钟老师带的孩子少，所以收费高些，每月1400元。他告诉记者，孩子的花费每月最多不会超过1000元，省下来是我们赚的辛苦钱。我们夫妻两人也很累，我老婆每天买菜、做菜，还给孩子洗衣服，我晚上辅导孩子。他透露学校有一位老师，买了一套三室一厅，养了14个孩子，一月就能净赚1万多元。他说：“我到他家看了，他家伙食绝对不如我这里，有时中午就是煮面、煮粉干，便宜死了，这种人心太黑，我不想赚黑心钱。” 　　愿得老师疼 甘当“小猪”去 　　一位女儿读小学六年级的黄姓家长来到本报，流着泪向记者说起了这样一件事。 　　黄家离女儿就读的小学步行仅10分钟路程。但最近女儿哭着、闹着要到老师家去当“小猪”，老师家离学校步行需要27分钟。为了能到老师家当“小猪”，女儿甚至以绝食相要挟。黄姓家长只好搬来了女儿的外婆。